Metodología aplicada por los docentes en el proceso de interaprendizaje del área de Estudios Sociales y su incidencia en el manejo de los contenidos del décimo año en los establecimientos educativos de la parroquia El Sagrario de la ciudad de Loja, Año Lectivo 2000-2001.

dc.contributor.authorAndrade Vargas, Lucy Deyanira
dc.contributor.authorBenítez Cañar, Marlene
dc.contributor.authorJiménez, Lucy María
dc.date.accessioned2025-03-17T16:58:08Z
dc.date.available2025-03-17T16:58:08Z
dc.date.issued2002-05
dc.description.abstractEl tema de investigación es: "METODOLOGÍA APLICADA POR LOS DOCENTES EN EL PROCESO DE INTERAPRENDIZAJE DEL ÁREA DE ESTUDIOS SOCIALES Y SU INCIDENCIA EN EL MANEJO DE LOS CONTENIDOS DEL DÉCIMO AÑO EN LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS DE LA PARROQUIA EL SAGRARIO DE LA CIUDAD DE LOJA. AÑO LECTIVO 2000-2001". El objetivo general propuesto es: Determinar las metodologías aplicadas por parte de los docentes en el proceso de interaprendizaje del área de Estudios Sociales y su incidencia en los contenidos. El marco teórico conceptual se estructura en base a las dos categorías fundamentales de la investigación: La metodología aplicada por los docentes y, los contenidos del área de Estudios Sociales.
dc.format.extent142 páginas
dc.identifier.citationAndrade Vargas, Lucy Deyanira; Benítez Cañar, Marlene y Jiménez, Lucy María (1998). Metodología aplicada por los docentes en el proceso de interaprendizaje del área de Estudios Sociales y su incidencia en el manejo de los contenidos del décimo año en los establecimientos educativos de la parroquia El Sagrario de la Ciudad de Loja, Año Lectivo 2000-2001 UTC. Latacunga: 142 p.
dc.identifier.otherT-000258
dc.identifier.urihttps://repositorio.utc.edu.ec/handle/123456789/13837
dc.language.isoes
dc.publisherEcuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)
dc.subjectPROPUESTA
dc.subjectINVESTIGACIÓN
dc.subjectRESULTADOS
dc.titleMetodología aplicada por los docentes en el proceso de interaprendizaje del área de Estudios Sociales y su incidencia en el manejo de los contenidos del décimo año en los establecimientos educativos de la parroquia El Sagrario de la ciudad de Loja, Año Lectivo 2000-2001.
dc.typeThesis
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