Metodología aplicada por los docentes en el proceso de interaprendizaje del área de Estudios Sociales y su incidencia en el manejo de los contenidos del décimo año en los establecimientos educativos de la parroquia El Sagrario de la ciudad de Loja, Año Lectivo 2000-2001.
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Date
2002-05
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Publisher
Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)
Abstract
El tema de investigación es: "METODOLOGÍA APLICADA POR LOS DOCENTES EN EL PROCESO DE INTERAPRENDIZAJE DEL ÁREA DE ESTUDIOS SOCIALES Y SU INCIDENCIA EN EL MANEJO DE LOS CONTENIDOS DEL DÉCIMO AÑO EN LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS DE LA PARROQUIA EL SAGRARIO DE LA CIUDAD DE LOJA. AÑO LECTIVO 2000-2001". El objetivo general propuesto es: Determinar las metodologías aplicadas por parte de los docentes en el proceso de interaprendizaje del área de Estudios Sociales y su incidencia en los contenidos. El marco teórico conceptual se estructura en base a las dos categorías fundamentales de la investigación: La metodología aplicada por los docentes y, los contenidos del área de Estudios Sociales.
Description
Keywords
PROPUESTA, INVESTIGACIÓN, RESULTADOS
Citation
Andrade Vargas, Lucy Deyanira; Benítez Cañar, Marlene y Jiménez, Lucy María (1998). Metodología aplicada por los docentes en el proceso de interaprendizaje del área de Estudios Sociales y su incidencia en el manejo de los contenidos del décimo año en los establecimientos educativos de la parroquia El Sagrario de la Ciudad de Loja, Año Lectivo 2000-2001 UTC. Latacunga: 142 p.