Factores psicopedagógicos que influyen en el aprendizaje de la lectura de los niños de la escuela Ciudad de San José, del sector Guangaje, cantón Pujilí, año lectivo 2002-2003
| dc.contributor.advisor | Vaca Peñaherrera, Bolívar Ricardo | |
| dc.contributor.author | Páez Pila, María De Jesús | |
| dc.contributor.author | Páez Pila, Lourdes Susana | |
| dc.contributor.author | Monje Acosta, Betty Marlene | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-27T13:37:02Z | |
| dc.date.available | 2025-03-27T13:37:02Z | |
| dc.date.issued | 2003-08 | |
| dc.description.abstract | Durante el desarrollo de nuestra investigación hemos recabado información acerca de los factores psicopedagógicos que mayor incidencia tienen en el desarrollo de la lectura en los niños y niñas. Hemos tratado de contrastar lo que manifiestan los autores y tratadistas con lo que ocurre en la realidad que se vive en la escuela "Ciudad de San José" frente a esta temática. | |
| dc.format.extent | 84 páginas | |
| dc.identifier.citation | Páez Pila, María De Jesús; Páez Pila, Lourdes Susana y Monje Acosta, Betty Marlene (2003); Factores psicopedagógicos que influyen en el aprendizaje de la lectura de los niños de la escuela Ciudad de San José, del sector Guangaje, cantón Pujilí, año lectivo 2002-2003. UTC. Latacunga. 84 p. | |
| dc.identifier.other | T-000296 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.utc.edu.ec/handle/123456789/14134 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Ecuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC) | |
| dc.subject | PSICOPEDAGÓGICO | |
| dc.subject | LECTURA | |
| dc.subject | INTERPRETACIÓN | |
| dc.title | Factores psicopedagógicos que influyen en el aprendizaje de la lectura de los niños de la escuela Ciudad de San José, del sector Guangaje, cantón Pujilí, año lectivo 2002-2003 | |
| dc.type | Thesis |