Factores psicopedagógicos que influyen en el aprendizaje de la lectura de los niños de la escuela Ciudad de San José, del sector Guangaje, cantón Pujilí, año lectivo 2002-2003
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Date
2003-08
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Publisher
Ecuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)
Abstract
Durante el desarrollo de nuestra investigación hemos recabado información acerca de los factores psicopedagógicos que mayor incidencia tienen en el desarrollo de la lectura en los niños y niñas. Hemos tratado de contrastar lo que manifiestan los autores y tratadistas con lo que ocurre en la realidad que se vive en la escuela "Ciudad de San José" frente a esta temática.
Description
Keywords
PSICOPEDAGÓGICO, LECTURA, INTERPRETACIÓN
Citation
Páez Pila, María De Jesús; Páez Pila, Lourdes Susana y Monje Acosta, Betty Marlene (2003); Factores psicopedagógicos que influyen en el aprendizaje de la lectura de los niños de la escuela Ciudad de San José, del sector Guangaje, cantón Pujilí, año lectivo 2002-2003. UTC. Latacunga. 84 p.