Historia de la educación virtual en el Ecuador y su aplicación en la carrera de educación básica de la Universidad Técnica de Cotopaxi en el período 2012
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Date
2013
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Publisher
Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC).
Abstract
La Educación Virtual en el Ecuador ha sido una de las alternativas más frecuentes y viables ya que acoge a las personas que no pueden asistir en forma permanente a los establecimientos educativos de diferentes niveles de Educación llevando consigo a formar parte de una sociedad que está acorde a las nuevas tecnologías del siglo XXI sin dejar atrás a ningunos de los seres humanos de ser preparados para enfrentar a la sociedad.
La presente investigación aborda la integración de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) como estrategia de innovación en el aula y
como apoyo al aprendizaje de los docentes y alumnos en educación esto debido a que cada vez surge con mayor fuerza la necesidad de incluirlas para potenciar las estrategias de trabajo docente y enriquecer los aprendizajes de los estudiantes.
Description
Keywords
EDUCACIÓN, ENSEÑANZA APRENDIZAJE, MODELOS PEDAGOGICOS, AULAS MULTIMEDIA
Citation
Inés Guadalupe Ganchala Ganchala (2013); Historia de la educación virtual en el Ecuador y su aplicación en la carrera de educación básica de la Universidad Técnica de Cotopaxi en el período 2012. UTC. Latacunga. 100 p.