Incidencia de los medios audiovisuales en el proceso de aprendizaje en los ciclos diversificados de los institutos superiores del sector urbano del cantón Latacunga
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Date
2001
Authors
Advisors
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Publisher
Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)
Abstract
EL presente trabajo de investigación tiene como
objetivo general Conocer si los medios
audiovisuales inciden el proceso de enseñaza
aprendizaje debido a que existen falencias en su uso
y manejo por lo tanto problemas y falta de interés
tanto en el docente como en el dicente.
En el primer capitulo se exponen aspectos generales
sobre la educación destacando así de esta manera
conceptos de medios audiovisuales, clasificación,
finalidades, ventajas, límites, posibilidades para de
esta manera conocer en forma general inquietudes
que puedan surgir por parte de los lectores.
En el segundo capítulo presentamos detalladamente
un análisis de cada una de la encuestas y entrevistas
realizadas tanto a las autoridades docentes y
estudiantes de los institutos técnicos superiores del
Cantón Latacunga. Arrojando resultados que nos
permiten interpretar que hay una aceptación en la
utilización de medios audiovisuales.
El tercer capitulo consta de una propuesta que
comprende el fomentar la utilización de medios
audiovisuales que permite de esta manera desarrollar
el conocimiento.
Description
Keywords
INCIDENCIA, MEDIOS AUDIOVISUALES, PROCESO, DIVERSIFICADOS
Citation
Angueta Susana, Cruz Sandra, (2001); Incidencia de los medios audiovisuales en el proceso de aprendizaje en los ciclos diversificados de los institutos superiores del sector urbano del cantón Latacunga. UTC. Latacunga. 165 p.