Estrategias para la aplicación de la Educación Ambiental como eje transversal en la formación de los alumnos del séptimo año de Educación Básica del centro educativo Matriz Q 8 del cantón Quito

dc.contributor.advisorUlloa, Medardo
dc.contributor.authorHidrovo Naranjo, Mercy Matilde
dc.contributor.authorCarrillo Barrionuevo, Graciela Guadalupe
dc.contributor.authorVelasco Barragan, Norma Janeth
dc.date.accessioned2025-03-20T19:02:33Z
dc.date.available2025-03-20T19:02:33Z
dc.date.issued2002-08
dc.description.abstractEl desarrollo de la sociedad y la modernidad ha planteado una ruptura casi total con la naturaleza, donde el ser humano ha desempeñado el papel de conquistador y a la vez de destructor de la misma, todo esto ha conllevado a un profundo deterioro del medio ambiente poniendo en peligro la existencia de todos los seres vivos incluyendo la especie humana. Frente a esta realidad el Ecuador no se escapa de esta problemática. Por ello el Ministerio de Educación y Cultura, establecieron las bases y políticas básicas incorporando la Educación Ambiental como Eje Transversal del Currículo en la actual reforma, cuyo tratamiento debe ser asumido por los maestros de las cuatro áreas básicas.
dc.format.extent200 páginas
dc.identifier.citationHidrovo Naranjo, Mercy Matilde; Carrillo Barrionuevo, Graciela Guadalupe y Velasco Barragan, Norma Janeth (2002); Estrategias para la aplicación de la Educación Ambiental como eje transversal en la formación de los alumnos del séptimo año de Educación Básica del centro educativo Matriz Q 8 del cantón Quito. UTC. Pujilí. 200 p.
dc.identifier.otherT-000274
dc.identifier.urihttps://repositorio.utc.edu.ec/handle/123456789/14022
dc.language.isoes
dc.publisherEcuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi: (UTC)
dc.subjectEDUCACIÓN Y MEDIO AMBIENTE
dc.subjectRECOPILACIÓN DE LA INFORMACIÓN
dc.subjectESTRATEGIAS PARA LA APLICACIÓN DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
dc.titleEstrategias para la aplicación de la Educación Ambiental como eje transversal en la formación de los alumnos del séptimo año de Educación Básica del centro educativo Matriz Q 8 del cantón Quito
dc.typeThesis
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