Diseño de un conjunto de estrategias que permita una mejor vinculación del PDA con el colegio Humanístico Intercultural Bilingüe Jatun Juigua de Yacubamba

dc.contributor.advisorArcos Garzón, Hernán
dc.contributor.authorQuishpe Sevilla, Narcisa de Jesús
dc.contributor.authorQuishpe Sevilla, Janeth Patricia
dc.date.accessioned2025-03-28T14:23:29Z
dc.date.available2025-03-28T14:23:29Z
dc.date.issued2005-08
dc.description.abstractLa importancia del estudio realizado, ha permitido dotar de los elementos teóricos para la toma de decisiones que pueden guiar a las Autoridades del Colegio Técnico Humanístico Jatun Juigua de la comunidad de Yacubamba, hacia una mejor formación y capacitación de los estudiantes. La novedad científica de este estudio radica en que no existe estudios relacionados al aporte que brinda las ONG'S a la educación intercultural Bilingüe desde el punto de vista no idealista sino más bien desde una Tendencia crítica, alternativa, transformadora, que entiende que ninguna ayuda es gratis pues se trata que a través de la educación se busca el alineamiento educativo, cultural y organizativo para generar dependencia y dejar de lado la responsabilidad que tiene el Estado para atender la problemática educativa a través de la utilización de su lengua materna para un mejor rendimiento escolar y una dinamia cultural.
dc.format.extent137 páginas
dc.identifier.citationUTC. Pujilí. 78 p.
dc.identifier.otherT-000490
dc.identifier.urihttps://repositorio.utc.edu.ec/handle/123456789/14177
dc.language.isoes
dc.publisherEcuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)
dc.relation.ispartofseriesQuishpe Sevilla, Narcisa de Jesús y Quishpe Sevilla, Janeth Patricia
dc.subjectESTRATEGÍAS
dc.subjectPDA
dc.subjectINTERCULTURAL BILINGÜE
dc.titleDiseño de un conjunto de estrategias que permita una mejor vinculación del PDA con el colegio Humanístico Intercultural Bilingüe Jatun Juigua de Yacubamba
dc.typeThesis
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