Diseño de un manual didáctico para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en el área de matemática de los estudiantes del octavo año de Educación Básica del colegio Dr. Trajano Naranjo Jácome del cantón Sigchos, parroquia Isinliví durante el año lectivo 2011 - 2012
No Thumbnail Available
Date
2013-08
Advisors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Ecuador : Pujilí : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)
Abstract
El Ministerio de Educación en su Normativa de Educación Básica, destaca que la
matemática a través de la historia ha sido un medio para el mejoramiento del
individuo, su realidad y sus relaciones con sus semejantes. En tal sentido es una
ciencia en el proceso de formación del ser humano, de prepararlos para la vida en la
sociedad y establecer mejores condiciones para un buen vivir.
Mediante la investigación realizada en el colegio Dr. Trajano Naranjo Jácome, del
cantón Sigchos, parroquia Isinliví, se pudo determinar que existe un bajo
rendimiento en los estudiantes del octavo año de Educación Básica dentro del área de
matemática; el mismo que se debe por la falta de un manual didáctico, herramienta
indispensable para el maestro dentro de la planificación y ejecución de la clase, con el
diseño de esta propuesta permitirá aportar al desarrollo de la calidad de la educación,
logrando una comunicación efectiva en la transmisión de contenidos pedagógicos
entre autoridades, maestros y estudiantes a través de la práctica y uso del manual
didáctico.
El objetivo del trabajo de investigación, que se han propuesto las investigadoras es:
Diseñar un manual didáctico para mejorar el rendimiento académico en los
estudiantes del octavo año de Educación Básica del colegio Dr. Trajano Naranjo
Jácome del cantón Sigchos, parroquia Isinlivi durante el año lectivo 2011 - 2012.
Con el diseño y aplicación del manual se proporcionará a los maestros del área de
matemática un instrumento didáctico fundamental, el mismo que permitirá que sus
clases sean más dinámicas, motivadoras e importantes para los estudiantes,
fomentando el interés por el interaprendizaje de la matemática.
Description
Keywords
MANUAL DIDÁCTICO, ENSEÑANZA – APRENDIZAJE, MATEMÁTICA
Citation
Semanate Bautista, Lilia Iralda y Τοαραντα Τοαραντα, Dioselina (2013); Diseño de un manual didáctico para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en el área de matemática de los estudiantes del octavo año de Educación Básica del colegio Dr. Trajano Naranjo Jácome del cantón Sigchos, parroquia Isinliví durante el año lectivo 2011 - 2012. UTC. Pujilí. 173 p.