Diseño alternativo para mejorar el rendimiento académico de las niñas de la escuela Tarqui, ubicada en la parroquia Calderón, del cantón Quito

dc.contributor.advisorVaca Peñaherrera, Bolívar Ricardo
dc.contributor.authorVeloz Morocho, Pedro Mariano
dc.date.accessioned2025-03-27T14:12:11Z
dc.date.available2025-03-27T14:12:11Z
dc.date.issued2006-04
dc.description.abstractEsta tesis habla sobre el descenso del rendimiento académico del alumnado de la Escuela Tarqui, se menciona sus causas y consecuencias, por ello se ha elaborado un diseño de capacitación con la cual se piensa elevar la autoestima y las calificaciones de las niñas. El objetivo es conocer las causas por las cuales las niñas tienen un bajo rendimiento académico, mediante la aplicación de herramientas de investigación para así conocer los motivos por los cuales las niñas tienen un bajo rendimiento y a la vez aplicar los correctivos necesarios para el buen desempeño académico. Se ha creado un plan ejecutivo estratégico mediante el cual se cumplirán las metas trazadas, es decir se logrará mejorar el desempeño académico del alumnado. Aplicando ideas innovadoras que nos ayuden a fortalecer el desarrollo académico de las mismas.
dc.format.extent98 páginas
dc.identifier.citationVeloz Morocho, Pedro Mariano (2006); Diseño alternativo para mejorar el rendimiento académico de las niñas de la escuela Tarqui, ubicada en la parroquia Calderón, del cantón Quito. UTC. Latacunga. 98 p.
dc.identifier.otherT-000678
dc.identifier.urihttps://repositorio.utc.edu.ec/handle/123456789/14146
dc.language.isoes
dc.publisherEcuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)
dc.subjectANALFABETISMO DE LOS PADRES
dc.subjectRENDIMIENTO ACADÉMICO
dc.titleDiseño alternativo para mejorar el rendimiento académico de las niñas de la escuela Tarqui, ubicada en la parroquia Calderón, del cantón Quito
dc.typeThesis
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