El cuento como elemento motivador para el desarrollo de la creatividad en los niños del primer año de Educación Básica de la unidad educativa Letort, de la ciudad de Quito.
| dc.contributor.advisor | Vaca Peñaherrera, Bolívar | |
| dc.contributor.author | Gozalez Melendez, Janeth del Rocío | |
| dc.contributor.author | Navarrete Benavides, Lucita del Sagrario | |
| dc.contributor.author | Pozo Navarrete, Norma Catalina | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-11T17:33:50Z | |
| dc.date.available | 2025-03-11T17:33:50Z | |
| dc.date.issued | 2005-08 | |
| dc.description.abstract | Resulta difícil resumir una investigación bastante extensa en pocas líneas, sin embargo, queremos enfatizar que la misma se desarrolló en Pichincha - San Isidro del Inca- en la "Unidad Educativa Letort, Jardín de Infantes Pepe & Mary" con los alumnos de primero de básica, durante el año lectivo 2004-2005. Nuestra investigación plantea los siguientes objetivos: Analizar las clases de cuentos utilizados en primero de básica, para ejercicios de preescritura y prematemática. Determinar la metodología que se aplica al contar el cuento en el primero de educación básica, para establecer su, utilidad y funcionalidad. Establecer y reforzar las capacidades que desarrolla el cuento en el primero de básica. Elaborar una propuesta que facilite el desarrollo de la creatividad a través del cuento, para mejorar las capacidades de análisis, síntesis, deducción y razonamiento. Estos objetivos se cumplieron a cabalidad durante el desarrollo de la investigación. La hipótesis se refiere en nuestro trabajo a "La inadecuada utilización de técnicas para la lectura del cuento que impide el desarrollo de la creatividad en los alumnos." Su argumento fue rectificado, verificado en base a los resultados obtenidos al analizar las encuestas. Podemos afirmar enfáticamente que el cuento como elemento motivador de desarrollo de la creatividad en los niños de primero de básica de la Unidad Educativa Letort, no se lo pone en práctica y aspiramos aportar significativamente a través de esta investigación. | |
| dc.format.extent | 130 páginas | |
| dc.identifier.citation | Gozalez Melendez, Janeth del Rocío; Navarrete Benavides, Lucita del Sagrario y Pozo Navarrete, Norma Catalina (2005); El cuento como elemento motivador para el desarrollo de la creatividad en los niños del primer año de Educación Básica de la unidad educativa Letort, de la ciudad de Quito. UTC. Latacunga. 130 p. | |
| dc.identifier.other | T-000465 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.utc.edu.ec/handle/123456789/13521 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC) | |
| dc.subject | EDUCACIÓN BÁSICA | |
| dc.subject | NIÑOS | |
| dc.subject | CUENTO | |
| dc.title | El cuento como elemento motivador para el desarrollo de la creatividad en los niños del primer año de Educación Básica de la unidad educativa Letort, de la ciudad de Quito. | |
| dc.type | Thesis |