Browsing by Author "Ulloa, Francisco"

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    Análisis de la oferta académica de las instituciones de educación superior de Cotopaxi y necesidades de estudios de posgrado de los docentes de bachillerato del cantón Latacunga. Diseño de un programa de posgrado en Ciencias de la Educación, para la Universidad Técnica de Cotopaxi.
    (Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi: Dirección de Posgrados., 2015-05) Changotásig Masapanta, Luis Willian; Ulloa, Francisco
    La necesidad de contar con docentes con cuarto nivel altamente calificados es un hecho innegable frente a los desafíos del desarrollo de un mundo globalizado y fuertemente competitivo. La oferta de un producto académico de calidad, busca nuevas alternativas y estrategias, con técnicas, métodos y modelos de enseñanza aprendizaje actualizados. Una de las tantas causas de la frustración profesional es la reducida oferta de programas de posgrado en nuestra Provincia. La flexibilidad de la oferta académica es una cualidad que se expresa en la forma de operar el plan de estudios de acuerdo a las necesidades y aspiraciones de los profesionales con títulos de tercer nivel de tal manera que tenga acceso el mayor número posible de personas. Los cursos de posgrado tienen la finalidad de ampliar y desarrollar los conocimientos para la solución de problemas disciplinarios, interdisciplinarios o profesionales y dotar a la persona de los instrumentos básicos que la habilitan como investigador en un área específica de las ciencias o de las tecnologías que le permitan profundizar teórica y conceptualmente en un campo de la filosofía, de las humanidades y de las artes. La realización de programas de Posgrado en Educación en el Ecuador es una de las necesidades más sentidas para el desarrollo armónico del sistema educativo, puesto que es durante el cuarto nivel o posgrado en el que se forman los especialistas de las diferentes áreas que un país requiere. La falta de programas de especialización en las diferentes áreas educativas ha dado lugar a que los docentes opten por posgrados en áreas educativas generales. En las encuestas aplicadas a los docentes de bachillerato manifiestan que es necesario ofertar programas de posgrado en áreas del conocimiento específicas. Por esta razón se diseña un programa de posgrado en Ciencias de la Educación con mención en Geografía.
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    Análisis de la pintura naif en el sector de Tigua y Zumbahua
    (Ecuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 1996) Cevallos Laverde, Clara Maribel; Chanchusi Herrera, Anita Azucena; Medina Salazar, Marco Antonio; Ulloa, Francisco
    La historia de los años precolombino se ha quedado perdido en los altos sanos de algunos lugares adherido tenazmente a los hábitos emociones y ceremonias de los campesinos por eso es posible ver hasta ahora las fiestas aldeanas como simbiosis autóctonos y los foráneos. La familia indígena mantiene valores sociales muy humanos como la unión y la solidaridad a pesar del avance científico y tecnológico que se ha experimentado en el mundo su modo de vida está ligado a formas antiguas y subsistencia. La expresión de una cultura auténticamente aborigen está latente en los artistas indígenas de los sectores progresistas de tigua y zumbahua, cuyo arte abarca los asombros que se encuentran en los rincones de la naturaleza que con su ingenio y creatividad plasman sus obras hechos que sustentan a la inmovilidad del tiempo considerando que el pasado es arte del presente pues muestran sus cuadros las fiestas populares la vida cotidiana y sus leyendas La visión indígena y mágica fuente de inspiración de los artistas de estos sectores hace que su arte presente y características de la corriente naif
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    Análisis de los Procedimientos Administrativos y Organizativos de la Unión Nacional Educadores Núcleo de Cotopaxi y propuesta de Innovación Administrativa
    (Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi: (UTC), 2000-03) Albán, Martha; Raura, Dolores; Vilcaguano, Germania; Ulloa, Francisco
    El trabajo investigativo enfoca a la organización que agrupa a maestros, desde el origen hasta la actualidad, tiempo en que su lucha se ha cristalizado en múltiples conquistas, en igual número han sido las dificultades por las que han atravesado para mantenerse como una organización sólida y representativa en la sociedad Comprende el criterio de otros grupos acerca de la función desempeñada por la Unión Nacional de Educadores núcleo de Cotopaxi, igualmente el análisis de las encuestas aplicadas a las bases, aspecto prioritario para mejorar la eficiencia en la administración, así como también una consulta hecha a los dirigentes a través de la determinación de fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas, en lo referente a los aspectos administrativos, económico, político, social, capacitación profesional, infraestructura y recursos humanos. Finalmente, una vez detectadas las deficiencias hemos elaborado una propuesta de innovación administrativa que conlleve al mejoramiento del gremio para la organización educacional de nuestra provincia, la cual representa a un gran número de trabajadores quienes participan activamente en el desarrollo de la educación ecuatoriana.
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    Análisis de los textos que se utilizan para la formación de los bachilleres en comercio y administración en los establecimientos de educación media de la ciudad de Latacunga
    (Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi: (UTC), 1997-06) Cornejo Zapata, María Baldramina; López Arcos, Emma Lilán; Tenorio Heredia, Vilma Irene; Ulloa, Francisco
    Resumen El Ministerio de Educación y Cultura estipula para el Bachillerato en Lamer c10 distintas especializaciones los Estudios los Administración Y SUS siguientes Pensum de MISMOS que en algunos casos se han modificado según el requerimiento de cada plantel.
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    Análisis de los textos que se utilizan para la formación de los bachilleres en Comercio y Administración en los establecimientos de educación media de la ciudad de Latacunga.
    (Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 1997-05) Cornejo Zapata, María Baldramina; López Arcos, Emma Lilán; Tenorio Heredia, Vilma Irene; Ulloa, Francisco
    En la sección Diurna el número de matriculas ha aumentado considerablemente del año 1992-1993 en que se matricularon 413 estudiantes al 1993-1994 donde se recibieron 521 estudiantes (diferencia de 108 estudiantes) en adelante en los anos 1994-1995 у los 564 v pertenecen 1995-1996 el numero se mantiene en 565 estudiantes. En el año 1996-1997 a esta especialidad 346 estudiantes de los quintos v sextos cursos debido a que no existe cuarto curso. Dicho aumento está acorde con el crecimiento poblacional de la ciudad
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    Análisis del diseño curricular de la Carrera Ciencias de la Educación, Especialización en Contabilidad y Computación Modalidad Ciclos de la U.T.C.
    (Ecuador : Pujilí : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 1997-07) Arcos Candejo, Fanny Jessie; Suárez Culqui, Lourdes del Consuelo; Tapia Trujillo, Rocío del Carmen; Ulloa, Francisco
    Nuestro país requiere de una sólida formación de los profesionales que egresan de los centros de educación superior para ello se necesita aprovechar adecuadamente los diferentes recursos que forman parte del currículo como son: Profesores, estudiantes, normas metodológicas y didácticas, planta física y sobre todo debe haber un seguimiento permanente del proceso curricular. La Universidad Técnica de Cotopaxi cuenta con la carrera de Contabilidad y Computación requiriendo que todos los componentes curriculares funcionen de manera conveniente, para ello es nuestro propósito, proponer un análisis del Diseño Curricular vigente en la mencionada carrera.
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    Análisis del uso de los recursos tecnológicos utilizados en los colegios fiscales y particulares de la ciudad de Latacunga.
    (Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 1999-08) Camalle, Julio; Rodríguez, Trajano; Villamarín, Luis; Ulloa, Francisco
    El plan fundamental de una clase puede consignarse en las hojas del álbum seriado y en el orden en que aquella se desarrollará. Así, el álbum seriado está formado por una colección de hojas adecuadamente dispuestas, conteniendo el desenvolvimiento de un tema, de manera racional, objetiva, precisa e interesante. Las páginas del álbum pueden ser ilustradas, cuando el tema expuesto lo exige, para su mejor motivación y comprensión. Las ilustraciones deben ser simples, sugestivas y deben estar próximas al texto al que se refieren. Las leyendas deben ser simples, legibles, uniformes y no deben estar amontonadas, a fin de ser más claramente captadas, transmitiendo, así, más fácilmente, el mensaje contenido. En cuanto a los colores a ser utilizados deben ser vivos y contrastantes. No deben utilizar más de tres colores diferentes en una hoja de álbum. Se le puede dar al álbum seriado otras funciones, por ejemplo utilizando sus partes exteriores o tapas, una como franelógrafo y otra como pizarra. El tamaño del álbum seriado puede ser muy variado, pero las dimensiones que parecen ser las más adecuadas son las de cincuenta por setenta centímetros.
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    Análisis diagnóstico de la asignatura de Microeconomía en la carrera de Ingeniería en Contabilidad y Auditoría de la Universidad Técnica de Cotopaxi. Propuesta alternativa curricular.
    (Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi: Dirección de Posgrados., 2015-05) Pérez Iza, Gonzalo Enrique; Ulloa, Francisco
    En la actualidad las universidades locales e internacionales dentro de sus objetivos tienen como propósito educativo el de alcanzar el aprendizaje significativo y el de llenar las expectativas planteadas sobre el perfil profesional de sus egresados. La metodología utilizada en este trabajo investigativo fue la investigación no experimental, por supuesto apoyada de la investigación bibliográfica y documental. La conclusión que se obtuvo fue que el actual programa curricular de la asignatura de Microeconomía, no satisface ni cumple las expectativas de los estudiantes sin embargo, con la actualización del currículo de la materia de Microeconomía ayuda a obtener un aprendizaje significativo y satisface las expectativas de los egresados en cuanto a su perfil profesional de la carrera, por lo que se recomienda construir un nuevo sílabo actualizado de la asignatura de Microeconomía, así como también de las demás asignaturas de la carrera de Contabilidad y Auditoría de la Universidad Técnica de Cotopaxi, para de esta manera mejorar el rendimiento académico también cumplir las expectativas sobre el perfil profesional de sus egresados.
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    Análisis y propuesta de un mural artístico en cerámica.
    (Ecuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 1998) Calvopiña León, Arturo Marcelo; hiriboga, Arias Juan; Piedra Cevallos, Martha; Vasquez Moreno, Luis Anibal; Ulloa, Francisco
    El presente trabajo de investigación es producto de un debate grupal en el proceso de selección del tema de tesis. Creemos que el mensaje de la temática planteada honra la inmortalidad de los personajes seleccionados y a la vez un privilegio para la UTC, contar con este mural que engalana la biblioteca de la Universidad. El propósito de elaborar el mural fue el hecho de desarrollar habilidades y destrezas adquiridas en las aulas universitarias. La guía del trabajo fueron los objetivos planteados inicialmente: Elaborar un mural artístico utilizando la cerámica de alta calidad. Transmitir el mensaje revolucionario de: El Che, José Martí, Simón Bolívar, Antonio Nariño, Rumiñahui Cesar Augusto Sandino. Aportar al ornato de los predios universitarios. Realizado el balance final del trabajo se establecen como prioritarias algunas acciones: antes, durante y al culminar el mural. Se establece que los objetivos iniciales están detalladamente demostrados, así como también se logró demostrar en la práctica que las bondad es de la arcilla la cerámica permiten desarrollar la creatividad, la imaginación y la habilidades del artista. Consideramos oportuno indicar que el método de investigación que se aplicó a la tesis fue el de la Planificación Prospectiva; gracias a sus directrices se pudo culminar con todas las fases del proyecto; por lo que recomendamos su aplicación en proyectos iguales o similares. Dejamos la inquietud de aplicar una metodología propia para cada uno de los procesos que intervienen en la construcción de murales. Por último se establecen conclusiones y recomendaciones que orientan los logros alcanzados y las observancias sobre aspectos que deben ser tomados en cuenta para el futuro, en procura de incrementar la creatividad y la estética de los estudiantes de la carrera de artesanías artísticas. Estamos seguros de que el objetivo final de la Universidad será proyectar la imagen universitaria como aporte al fortalecimiento de la identidad cultural de la provincia.
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    As influenced by the difficulties in the reading and writing skills in the teaching-learning process of the English language in the pupils of the Colegio Cesar Viera .
    (Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2002-05) Guerrero López, Verónica Paulina; Tapia Tapia, Anithza Victoria; Ulloa, Francisco
    Our work is developed to give some specific and easy techniques in order to help teachers to solve many problems we can find in the classroom and out of there. We consider this topic because there are many problems to motivate students to go back to read, now the technological develop such us internet, TV programs and some things else are made to students forget reading no just in Spanish and with much reason in English. As teacher is our duty motivate and increase the reading and writing skills through activities to can interested students to read and write, establish activities according with real life. Here we suggest techniques and activities like: Jigsaws, Word in context, Skimming, Scanning, Predicting, Inference, and the Scientific Method to develop reading. And we also suggest work with Copying, Dictation, Linking and Summarize as techniques to help students to develop their weakness
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    Calidad de la educación media en la ciudad de Latacunga
    (Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 1999) Molina Candelejo, Mery Patricia; Ulloa, Francisco
    Como parte de la educación ecuatoriana y al haberme formado para ejercer la labor docente, siento la necesidad de hablar de la calidad de la educación ecuatoriana, que es uno de los tantos males que aquejan al país, lo cual tiene lógicamente mayor repercusión en ciudades pequeñas como la nuestra. El presente trabajo se ha realizado con la idea que los lectores, sean en su mayoría docentes que asimilen y recapaciten acerca de la importancia que tiene la labor docente. Al haber finalizado este trabajo puedo decir que la educación que se imparte en el nivel medio de nuestra ciudad no alcanza un nivel de calidad; pues existen maestros cuya práctica tradicional no permite que la educación sea de calidad; pues no se preocupan de despertar el interés en el alumno ante una clase nueva. Es por esto, que se ha recabado criterios acerca de lo que es la educación de personajes célebres como: Kant, Luis Reissig, Platón, Ricardo Nassif, etc. También se define las clases de educación y su aplicación; la influencia de los factores biológicos, físicos y sociales. Además se analiza los métodos y cuánto éstos contribuyen al quehacer educativo, ya que proporcionan al maestro normas para sistematizar la conducta del alumno; pero a la vez se expone los peligros de la exageración de la metodología, ya que todo lo que se aplica en extremos es perjudicial. Para una mejor comprensión se analiza las características de la educación ecuatoriana, en la cual se nota que tiene como origen y consecuencia la crisis económica de nuestro país; a pesar de los esfuerzos que la Unión Nacional de Educadores ha venido realizando. También ha sido importante analizar los fines y objetivos de la educación ecuatoriana y la importancia de su cumplimiento, ya que todo ha quedado tan sólo como letra muerta. Para demostrar todo lo manifestado se ha recogido valiosos criterios de Autoridades de los principales colegios de la nuestra ciudad, de los estudiantes, maestros y ciudadanía a fin de obtener información cruzada, cuyo resultado tenga mayor eficacia. Los puntos de vista de todas la personas que contribuyeron en esta investigación han servido de base, para deducir que existe un gran número de bachilleres que no han podido acceder a la educación superior y se han visto obligados a engrosar la mano de obra no calificada en las empresas florícolas de la provincia. Por tal razón, es indiscutible el rol que juega el maestro en el desarrollo del proceso educativo, por lo que es necesario una formación continua y eficaz como personas, como profesionales y como grupo social, que permita motivarse cada día. Hace falta una verdadera reforma que permita al bachiller ser un ente productivo mediante una adecuada formación que realmente le ayude a desenvolverse en la vida.
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    Calidad de la educación media en la ciudad de Latacunga
    (Ecuador:Latacunga:Universidad Tecnica del Cotopaxi (UTC), 1999-08) Molina Candelejo, Mery Patricia; Ulloa, Francisco
    El estudio analiza la calidad de la educación media en Latacunga, destacando las deficiencias en los métodos de enseñanza y la falta de innovación en la labor docente. Se revisa la influencia de diversos factores en el proceso educativo y se enfatiza la necesidad de mejorar la formación docente para lograr un impacto positivo en los estudiantes. Además, se recoge la opinión de autoridades, maestros y ciudadanos sobre la educación en la ciudad. Se concluye que muchos jóvenes no acceden a educación superior, viéndose obligados a emplearse en trabajos no calificados. Se propone una reforma educativa que permita a los bachilleres ser más productivos y preparados para su futuro.
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    Calidad de la educación media en la ciudad de Latacunga.
    (Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica del Cotopaxi:( UTC), 1999-06) Molina Candelejo, Mery Patricia; Ulloa, Francisco
    Como parte de la educación ecuatoriana y al haberme formado para ejercer la labor docente, siento la necesidad de hablar de la calidad de la educación ecuatoriana, que es uno de los tantos males que aquejan al país, lo cual tiene lógicamente mayor repercusión en ciudades pequeñas como la nuestra. El presente trabajo se ha realizado con la idea que los lectores, sean en su mayoría docentes que asimilen y recapaciten acerca de la importancia que tiene la Labor docente. Al haber finalizado este trabajo puedo decir que la educación que se imparte en el nivel medio de muestra ciudad no alcanea un nivel de calidad pues existen maestros cuya práctica tradicional no permite que lo educación sea de calidad pues no se preocupan de despertar el interés en 1 alumno ante una clase nueva.
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    Desarrollo de los sistemas bibliotecarios de la Universidad Técnica de Cotopaxi.
    (Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi: (UTC), 1999) López Miniguano, Isaél Román; Ulloa, Francisco
    Siendo la biblioteca una dependencia universitaria, cumple con la misión de transmisión de los conocimientos extra clase, emitidos desde las fuentes a los usuarios mediante la lectura. La falta de motivación, infraestructura adecuada, bibliografía, procesos técnicos, horario de atención y los recursos humanos no permiten un buen servicio a los asistentes. Para ello, es necesario dotar de una guía para que emprenda el desarrollo aprovechando todos los elementos existentes en la Universidad. El presente trabajo cumple con esa misión, mediante tres capítulos: primero, la biblioteca como centro de información, definiciones conceptuales, clases de bibliotecas, perfil del bibliotecario, su formación científica-técnica; segundo, diagnóstico de la biblioteca universitaria mediante encuestas aplicadas a los estudiantes y profesores de la Universidad Técnica de Cotopaxi, así como una entrevista a la bibliotecaria; tercero, la propuesta que es la parte modular para su desarrollo con un plan de trabajo bibliotecario, reglamento, infraestructura física y sus servicios bibliotecarios, procesos técnicos modernos para su eficiente y eficaz funcionamiento y servicio a los usuarios en los diferentes horarios, incluidos los fines de semana.
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    Elaboración del plan estratégico para el colegio de Contadores de Cotopaxi
    (Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi: (UTC), 2000) Hidalgo Abril, Laura Beatriz; López Estrella, Germania Filomena; Martínez Rivera, Sandra Silvana; Ulloa, Francisco
    RESUMEN El presente trabajo recopila información referente a la historia del Colegio de Contadores de Cotopaxi basada en los archivos de la institución, presenta su estructura organizacional y las opiniones de sus miembros. Indica la situación actual de la entidad tanto interna como externamente, expone sus principales potencialidades, amenazas, fortalezas y debilidades, determina sus principales nudos críticos, narra sus posibles escenarios a futuro; además, propone el perfil de un plan estratégico aplicable y real elaborado con imparcialidad.
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    Estudio de factibilidad para la creación de una carrera a nivel tecnológico sobre artesanía en la Universidad Técnica de Cotopaxi.
    (Ecuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 1996) Campaña, Washington; Palma, Lourdes; Pulloquinga, José; Zapata, Hernán; Ulloa, Francisco
    La crisis de la educación ecuatoriana denuncia cada día la urgente necesidad de cambiar total o parcialmente el sistema. Nos damos cuenta que la educación es la base fundamental sobre la cual se levanta el estado y los individuos que conformamos una patria somos los responsables de la buena o mala administración económica y política del país Con estas pocas palabras quiero felicitar al grupo de tesis por la magnífica iniciativa de arrimar el hombro como se dice vulgarmente o por contribuir con un granito de arena en beneficio de la educación y de los artesanos, al presentar un estudio completo sobre la creación de la carrera a nivel tecnológico sobre radio técnica Esta tesis nos permite comprender con sobra de datos como está constituida una carrera tecnológica el pénsum de estudios, requisitos, sistemas de evaluación y promoción, las necesidades o requerimientos humanos y materiales, en fin todo lo que un estudio serio requiere para lograr el éxito Los beneficiarios, nuestra juventud y los actuales radiotécnicos, entre otros se sentirán muy agradecidos como lo señalan las conclusiones Finalmente este trabajo es prácticamente un modelo para la creación de otras carreras en la Universidad Técnica de Cotopaxi.
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    Propuesta de un mural de madera para el salón máximo de la U.T.C.
    (Ecuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 1996) Bedón Gamboa, Segundo Galo; Carrera Armas, Edison Fabián; Lema Yugla, Jaime Marcelo; Ulloa, Francisco
    El trabajo que ponemos a consideración en la presente investigación es de carácter práctico y teórico ya que Versa sobre una propuesta de un mural de madera para el salón máximo de la U.T.C. tema que reviste una importancia específica por cuánto es parte demostrativa de los conocimientos adquiridos en los años universitarios en la especialidad de artesanías artísticas y lo vamos a demostrar en cuatro capítulos que contienen los siguientes el primer capítulo consta fundamentos teóricos de la madera en conocimiento general acerca de los diferentes procesos que debe pasar la madera hasta llegar al tallado en el segundo capítulo se estudiará sobre los métodos y las técnicas detallado en madera desde el devastado hasta la descripción de las diferentes técnicas que culminará con el estudio de la figura humana y su aplicación en el tallado no sin antes conocer los diferentes métodos para conservar la madera.
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    Propuesta para utilizar el tiempo libre de los estudiantes de los tres ultimos años de educación básica en los colegios del cantón Latacunga
    (Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi: (UTC), 1998-08) López Tapia, Narcisa de Jesús; Ulloa, Francisco
    En la actualidad los jóvenes no realizan actividades positivas en su tiempo libre, pues los gobiernos de turno no se han preocupado de elaborar alternativas en este campo, desatendiendo al sector urbano de nuestra ciudad. Algunas iniciativas han surgido de la Delegación "DINADER" de Cotopaxi; de las organizaciones juveniles y religiosas que cumplen una labor recreativa y social ayudando de ésta manera al mejoramiento humanístico. Desde que elegí éste tema ha sido una preocupación constante entender el fundamento científico del tiempo libre y mi interés condujo a realizar el análisis de los tiempos sociales investigar que trabajos existen de esta temática, recopilando información de los profesionales tales como: Psicólogos, recreó logos y profesores en el área de cultura física. Por la escasa documentación sobre el tema tuve que recurrir a técnicas de recopilación y análisis de folletos, revistas, libros y boletines informativos dentro de la provincia y fuera de ella. Con el fin de lograr una mejor respuesta encaminada a una adecuada utilización del tiempo.
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    Propuesta para utilizar el tiempo libre de los estudiantes de los tres últimos años de educación básica en los colegios del cantón Latacunga
    (Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 1998-08) López Tapia, Narcisa de Jesús; Ulloa, Francisco
    En la actualidad los jóvenes no realizan actividades positivas en su tiempo libre, pues los gobiernos de turno no se han preocupado de elaborar alternativas en este campo, desatendiendo al sector urbano de nuestra ciudad. Algunas iniciativas han surgido de la Delegación "DINADER" de Cotopaxi; de las organizaciones juveniles y religiosas que cumplen una labor recreativa y social ayudando de esta manera al mejoramiento humanístico. Desde que elegí este tema ha sido una preocupación constante entender el fundamento científico del tiempo libre y mi interés condujo a realizar el análisis de los tiempos sociales investigar que trabajos existen de esta temática, recopilando información de los profesionales tales como: Psicólogos, recreó logos y profesores en el área de cultura física. Por la escasa documentación sobre el tema tuve que recurrir a técnicas de recopilación y análisis de folletos, revistas, libros y boletines informativos dentro de la provincia y fuera de ella. Con el fin de lograr una mejor respuesta encaminada a una adecuada utilización del tiempo libre en los estudiantes de los tres últimos años de educación básica profundicé conocimientos de la psicología del adolescente.
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    Proyección social y economía del artesano cotopaxense a partir de la elaboración del mapa provincial de la artesanía.
    (Ecuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 1996) Campaña, Washington; Palma, Lourdes; Pulloquinga, José; Zapata, Hernán; Ulloa, Francisco
    Revisado el trabajo encuentro que los estudiantes tienen un propósito definido: Elaboración mapa de los artesanos de Cotopaxi y, a partir de este, ayudar a la proyección Social y económica de los mismos. Se trata de una tesis que bien pueden usar para su beneficio los señores artesanos, los maestros de primaria ciclo básico para motivar a los alumnos ya que el rescate de la identidad cultural de la provincia en el campo artesanal Be está perdiendo por el desmesurado ataque comercial de los sectores industriales del país con la colaboración de los medios de comunicación como: la televisión, la radio y el periódico. Se encuentra que es una investigación bien organizada y planificada Porque nos hace ver de principio a fin cómo y dónde se fabrica una guitarra, una cerámica, dónde venden, cuánto cuesta, etc. En definitiva es una guía para los turistas nacionales y extranjeros; es un orgullo para los artesanos que por primera vez cuenten con este valiosísimo material y que ojalá lo sepan aprovechar. Mi en hora buena al Sr. profesor a los estudiantes.