Procesos de aprendizaje y rendimiento académico en el área de Matemática en la carrera de Ingeniería Agroindustrial de la Universidad Técnica de Cotopaxi en el año 2012. Diseño de un módulo alternativo de estrategias y técnicas de aprendizaje para el docente.
| dc.contributor.advisor | Cerda Andino, Edwin Fabian | |
| dc.contributor.author | López Bonilla, Vinicio Xavier | |
| dc.date.accessioned | 2020-10-14T19:21:00Z | |
| dc.date.available | 2020-10-14T19:21:00Z | |
| dc.date.issued | 2014-05 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación tiene por objeto mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes universitarios mediante el uso de estrategias y técnicas de aprendizaje fundamentados en los cambios de los esquemas mentales y las estructuras cognitivas de los educadores y educandos, para desarrollar el pensamiento lógico crítico. Se fundamenta en el análisis de los factores metodológicos del rendimiento académico de los estudiantes de la carrera de Ingeniería Agroindustrial de la Universidad Técnica de Cotopaxi en la Unidad Académica de Ciencias Agropecuarias y Recursos Naturales; el trabajo empieza con una descripción detallada sobre la complejidad de la enseñanza de la matemática se basa en algunos principios didácticos que caracterizan a la Educación Superior y posteriormente se analiza las estrategias y técnicas metodológicas utilizadas para la enseñanza de esta catedra. La investigación es descriptiva no experimental, a través de la inducción, deducción, análisis y síntesis bajo una perspectiva cualitativa. | es_ES |
| dc.format.extent | 129 páginas | es_ES |
| dc.identifier.citation | López Bonilla. V.X. (2014) Procesos de aprendizaje y rendimiento académico en el área de Matemática en la carrera de Ingeniería Agroindustrial de la Universidad Técnica de Cotopaxi en el año 2012. Diseño de un módulo alternativo de estrategias y técnicas de aprendizaje para el docente. U.T.C. Latacunga. 129 p. | es_ES |
| dc.identifier.other | MUTC-000202 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/6489 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi: Dirección de Posgrados. | es_ES |
| dc.rights | closedAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
| dc.subject | Docencia universitaria | es_ES |
| dc.subject | Didáctica | es_ES |
| dc.subject.other | Rendimiento académico | es_ES |
| dc.subject.other | Estrategias | es_ES |
| dc.title | Procesos de aprendizaje y rendimiento académico en el área de Matemática en la carrera de Ingeniería Agroindustrial de la Universidad Técnica de Cotopaxi en el año 2012. Diseño de un módulo alternativo de estrategias y técnicas de aprendizaje para el docente. | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |