Estrategias básicas para involucrar a los padres de familia en la educación de los párvulos de la escuela José Mejía Lequerica del cantón Latacunga provincia de Cotopaxi durante el año lectivo 2010-2011.
| dc.contributor.advisor | Cárdenas Quintana, Raúl Bolívar | |
| dc.contributor.author | Araque Jaramillo, Alexandra Isabel | |
| dc.date.accessioned | 2013-04-18T18:17:50Z | |
| dc.date.available | 2013-04-18T18:17:50Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.description.abstract | La familia y la comunidad tienen una gran influencia en el aprendizaje de los niños. Las familias son recursos valiosos en una reforma educativa, y los niños se benefician cuando las escuelas reconocen y estimulan el papel de los padres en la reforma. La investigación ha demostrado que una red interactiva, fuerte, de padres de familia, miembros de la comunidad, compañeros y educadores, pueden promover el aprendizaje y el desarrollo de los niños. | es_ES |
| dc.format.extent | 160 p. | es_ES |
| dc.identifier.citation | Araque Jaramillo, Alexandra Isabel (2010). Estrategias básicas para involucrar a los padres de familia en la educación de los párvulos de la escuela José Mejía Lequerica del cantón Latacunga provincia de Cotopaxi durante el año lectivo 2010-2011. Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas. UTC. Latacunga. 160 p. | es_ES |
| dc.identifier.other | 372.21-A6628es(T-1377) | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/280 | |
| dc.language.iso | esp | es_ES |
| dc.publisher | Latacunga / UTC / 2010 | es_ES |
| dc.subject | MODELOS PEDAGÓGICOS | es_ES |
| dc.subject | CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZAJE | es_ES |
| dc.subject | DIDÁCTICA | es_ES |
| dc.subject | LINGÜÍSTICA | es_ES |
| dc.title | Estrategias básicas para involucrar a los padres de familia en la educación de los párvulos de la escuela José Mejía Lequerica del cantón Latacunga provincia de Cotopaxi durante el año lectivo 2010-2011. | es_ES |
| dc.type | Tesis | es_ES |