Estrategias metodológicas para la ensñanza aprendizaje de operaciones básicas en estudinates de Educación Genral Básica nivel medio
| dc.contributor.advisor | Pallasco Venegas, Mirian Susana | |
| dc.contributor.author | Maigua Caiza, Liliana Verónica | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-31T17:56:00Z | |
| dc.date.available | 2022-10-31T17:56:00Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación bajo el título, Estrategias metodológicas para mejorar la ortografia en los estudiantes, se desarrolló en base a las falencias ortográficas que poseen los niños de la institución, siendo un factor muy importante en el proceso de enseñanza aprendizaje, para lo cual se planteó Elaborar estrategias metodológicas para el mejoramiento de la ortografia en estudiantes de Tercer Grado de Educación General Básica de la Unidad Educativa Emilio Terán", cabe resaltar que esta propuesta ha sido planificada, estructurada y desarrollada con el fin de dar solución al problema | es_ES |
| dc.format.extent | 75 páginas | es_ES |
| dc.identifier.citation | Maigua Caiza Liliana Verónica (2022); Estrategias metodológicas para la ensñanza aprendizaje de operaciones básicas en estudinates de Educación Genral Básica nivel medio. UTC. Latacunga. 75 p. | es_ES |
| dc.identifier.other | MUTC-001168 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/9003 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Ecuador : Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC) | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
| dc.subject | PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE | es_ES |
| dc.subject | MATEMÁTICA | es_ES |
| dc.subject | EL CONTRUCTIVISMO | es_ES |
| dc.subject | ESTADO DEL ARTE | es_ES |
| dc.subject.other | EDUCACIÓN BÁSICA | es_ES |
| dc.title | Estrategias metodológicas para la ensñanza aprendizaje de operaciones básicas en estudinates de Educación Genral Básica nivel medio | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |