Talleres de orientación familiar para la responsabilidad educativa.
| dc.contributor.advisor | Mendoza Pérez, Melquiades | |
| dc.contributor.author | Núñez Solís, Gisela Katherine | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-14T20:50:22Z | |
| dc.date.available | 2022-10-14T20:50:22Z | |
| dc.date.issued | 2022-06 | |
| dc.description.abstract | La investigación realizada partió del siguiente problema: ¿Cómo preparar a las familias para que cumplan con la responsabilidad educativa que tienen ante sus hijos, la escuela y la sociedad? En aras de resolver el problema se plantea como objetivo general: Elaborar un sistema de talleres de orientación para la preparación de la familia en cuanto a su responsabilidad educativa compartida con la escuela. Desde un enfoque mixto y una investigación de tipo aplicada se utilizaron métodos del nivel teórico (Histórico, analítico – sintético, Inducción deducción y sistémico); del nivel empírico (Entrevista, encuesta y ccriterio de especialista) y del nivel estadístico (Estadística descriptiva, cálculo porcentual y estadística inferencial). Arribando a las conclusiones siguientes: El estudio teórico permitió constatar que la preparación de la familia constituye un reto para la escuela y la sociedad, pues no se encuentra preparada para cumplir con su responsabilidad educativa; la propuesta de un sistema de talleres para la preparación de la familia, se sustenta en la concepción histórico-cultural y el enfoque de sistema, en planos teóricos y prácticos; el sistema de talleres que se propone, deviene en una opción para la preparación de la familia para el cumplimiento de su responsabilidad educativa y los resultados obtenidos como parte de la constatación final le permiten a la autora darle solución al problema que dio origen a la investigación y aseverar que el sistema de talleres facilita la preparación de la familia. | es_ES |
| dc.format.extent | 54 páginas | es_ES |
| dc.identifier.citation | Núñez Solís Gisela Katherine (2022), Talleres de orientación familiar para la responsabilidad educativa. UTC. Latacunga. 54 p. | es_ES |
| dc.identifier.other | MUTC-001238 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/8832 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi, UTC. | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
| dc.subject | FAMILIA | es_ES |
| dc.subject | SISTEMA | es_ES |
| dc.subject | TALLERES DE ORIENTACIÓN | es_ES |
| dc.subject | RESPONSABILIDAD EDUCATIVA | es_ES |
| dc.subject.other | EDUCACIÓN BÁSICA | es_ES |
| dc.title | Talleres de orientación familiar para la responsabilidad educativa. | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |