Taller ecológico para preservar el medio ambiente, dirigido a niños-as del primer año de Educación Básica del jardín ´Hilda Moscoso de Saba´, ubicado en la parroquia Guaytacama, perteneciente al cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi, durante el año lectivo 2008-2009.
| dc.contributor.advisor | Villavicencio, Silvia | |
| dc.contributor.author | Sivinta Mena, Martha Elizabeth | |
| dc.contributor.author | Toapanta Núñez, Mercy Angela | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-28T13:53:31Z | |
| dc.date.available | 2025-03-28T13:53:31Z | |
| dc.date.issued | 2010-06 | |
| dc.description.abstract | El presente estudio, se realizó con el propósito de Diseñar y aplicar un Taller Ecológico para preservar el medio ambiente dirigido a niños/as del primer año de Educación Básica del Jardín de Infantes "Hilda Moscoso de Saba la que permite concienciar a los niño/as desde sus ciclos de vida tratando en lo posible de llegar a que desarrollen y amplíen sus conocimientos acerca del cuidado del planeta tierra, que es la casa de todos y que la seguiremos heredando para las futuras generaciones. Las ideas fundamentales de este trabajo impulsarán mediante una formación básica y elemental el uso y enseñanza práctica de Talleres ecológicos, los mismos que están encaminados a la comprensión del significado útil de la ecología tanto para las profesoras como para los niños/as, propósito que permite mejorar el aprendizaje en nuestro sistema educativo actual. Por esta razón, se aplicó el Modelo Constructivista sobre la enseñanza de ecología, la cual está enfocada a que no solo aprendan sino que sean conscientes de lo que están aprendiendo y desarrollen sus conocimientos adquiridos. Sin embargo, cabe señalar que la Pedagogía Moderna considera como principio al paradigma ecológico contextual y cognoscitivo, favoreciendo un currículo flexible centrado en los intereses y problemas de los niño/as. La población está compuesta de 70 niños/as, 2 profesoras, 70 padres de familia, se aplicó entrevistas, encuestas fichas de observación. Los beneficiarios de esta tesis serán: niños/as, profesores y quienes se interesen en aprender técnicas de observación mediante la aplicación de talleres, para concienciar sobre la conservación del medio ambiente y mejorar la calidad de vida, ya que se recuerda que la naturaleza es de todos y de las futuras generaciones requiriendo el aprender haciendo | |
| dc.format.extent | 161 páginas | |
| dc.identifier.citation | Sivinta Mena, Martha Elizabeth y Toapanta Núñez, Mercy Angela (2010); Taller ecológico para preservar el medio ambiente, dirigido a niños-as del primer año de Educación Básica del jardín ´Hilda Moscoso de Saba´, ubicado en la parroquia Guaytacama, perteneciente al cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi, durante el año lectivo 2008-2009. UTC. Latacunga. 161p. | |
| dc.identifier.other | T-001269 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.utc.edu.ec/handle/123456789/14165 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica del Cotopaxi (UTC) | |
| dc.subject | ECOLÓGICO | |
| dc.subject | CONSTRUCCIÓN | |
| dc.subject | CONCIENCIACIÓN | |
| dc.title | Taller ecológico para preservar el medio ambiente, dirigido a niños-as del primer año de Educación Básica del jardín ´Hilda Moscoso de Saba´, ubicado en la parroquia Guaytacama, perteneciente al cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi, durante el año lectivo 2008-2009. | |
| dc.type | Thesis |