Browsing by Author "Yépez Aldas, Edison"

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    Aplicación del método communicative approach en el desarrollo de la destreza oral del inglés en los estudiantes de cuarto nivel de la escuela de derecho de la universidad nacional de Chimborazo. Propuesta de un manual interactivo para docentes.
    (Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)., 2016-03) Geovanna Elvira, Vallejo Andrade; Yépez Aldas, Edison
    El presente trabajo de investigación, fue planteado con el objetivo de diagnosticar el nivel de aplicación de los métodos activos en el proceso de enseñanza - aprendizaje del idioma inglés, para lo cual se propendió diseñar un manual que oriente a los docentes en la realización del proceso educativo comunicacional. Para ello se hizo énfasis en la variable independiente que es el empleo del Método Comunicativo partiendo desde conceptos básicos y especializados en procura de obtener información esencial sobre el tema, así también la variable dependiente1 que corresponde al desarrollo de la destreza oral del inglés, y la variable dependiente 2 que comprende a la propuesta de un manual para docentes. Como base metodológica está la modalidad cualitativa, bibliográfica y de campo. El tipo de investigación es descriptiva-exploratoria. Haciendo uso de una población establecida con los docentes y estudiantes de la escuela de Derecho de la Universidad Nacional de Chimborazo. Tomando en consideración que es una metodología no experimental, fundamentada en el método Inductivo. Durante todo el proceso se utilizó en calidad de técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario en procura de obtener información veraz y objetiva de los actores del proceso investigativo.
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    Condiciones de trabajo y estrés laboral en la dirección administrativa del IESS en Cotopaxi. Diseño de una propuesta de intervención.
    (Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi: Dirección de Posgrados., 2015-03) Vaca Jiménez, Jenny Nataly; Yépez Aldas, Edison
    La presente investigación está relacionada con estudios de Seguridad y prevención de riesgos del trabajo, aborda una temática referida al clima laboral y sus repercusiones en la Dirección Administrativa del Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social Latacunga. Se identificó las condiciones de trabajo y su incidencia en el estrés laboral, en base al diagnóstico logrado, se planteó una propuesta de intervención. La investigación se realizó con el universo de la población involucrada que laboran en el mencionado Departamento. El estudio comprendió objetivos, orientados a identificar las causas del estrés laboral, y las condiciones de trabajo, así como alternativas para diseñar una propuesta de intervención con la que se propone mejorar las condiciones laborales de la institución. Se trabajó bajo el paradigma de la investigación cuali - cuantitativa, la misma permitió disponer de una información estadística lograda a través de la investigación de campo, así como también su interpretación al tratarse de un fenómeno eminentemente social. El tipo de investigación fue inductivo deductivo, así como interpretativo. Los instrumentos de investigación están relacionados a la utilización de una encuesta determinada por el método Navarro, especializado para medir el estrés laboral de empleados y trabajadores El marco teórico comprende estrés laboral, condiciones de trabajo y características preventivas. Se probó la hipótesis que planteaba que más del 65% de los trabajadores de la Dirección administrativa, manifiestan su interés por la presencia de un programa que contribuya a la prevención del estrés laboral por lo que es necesaria una propuesta orientada a mejorar las condiciones de trabajo.
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    Diagnóstico de los procesos administrativos en el cumplimiento de los objetivos de las instituciones de Educación Básica de la prarroquia Canchagua, cantón Saquisilí. Propuesta de un manual de procedimiento período 2013-2014.
    (Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi: Dirección de Posgrados., 2015-02) Palacios Mina, Azucena Verónica; Yépez Aldas, Edison
    Las instituciones educativas proporcionan servicios que buscan satisfacer las necesidades y requerimientos de los estudiantes, pero la competencia global creciente ha conducido a que las expectativas de los estudiantes y padres de familia con respecto a la calidad en los servicios educativos sean cada vez más altas e informatizadas. Por lo que el presente estudio tiene como propósito diseñar un Manual de Procedimientos para la gestión administrativa de acuerdo a las necesidades de las Instituciones Educativas de la Parroquia Canchagua que coadyuvará la eficacia en la aplicación de los procesos administrativos. En el diagnóstico se advierten una serie de aspectos que inciden negativamente en el cumplimiento de los objetivos del sistema administrativo, por la no aplicación de procedimientos de la administración educativa moderna y la ausencia de normas escritas que definan y precisen con claridad cómo y quiénes deben desempeñar cada una de las funciones administrativas de manera eficaz con ello se precisará la toma oportuna de decisiones cruciales para el desarrollo institucional. La modalidad del estudio de este trabajo factible que comprende investigación bibliográfica de campo y una propuesta de intervención.
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    Evaluación de las prácticas de seguridad industrial que se aplican en las PYMES afiliadas a la asociación de empresarios del norte de Quito para optimizar la administración de seguridad y salud ocupacional, y propuesta de un modelo de capacitación en sistemas de gestión de la seguridad para la gerencia.
    (Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi: Dirección de Posgrados., 2015-05) Soria Romero, Ernesto Fabián; Yépez Aldas, Edison
    La Gestión Integral de una empresa incluye la aplicación de herramientas gerenciales modernas así como de técnicas para el manejo de la Salud y Seguridad de los trabajadores. La habilidad para administrar, tanto de los directivos como de los colaboradores, orientados hacia la prevención de accidentes y la vigilancia de la salud laboral, es un reto permanente para los empresarios comprometidos con las políticas de su organización y los requerimientos legales del país. La aplicación de prácticas efectivas para el manejo de la salud y seguridad permiten disponer sitios de trabajo seguros, minimizando la posibilidad de accidentes. Un sistema de gestión para la salud y seguridad permite optimizar los recursos de una empresa y promueve el mejoramiento continuo. La investigación realizada en varias PYMES afiliadas a la AEN-Q, consiguió identificar y evaluar las prácticas de seguridad industrial que se aplican determinado la efectividad de las mismas para cubrir los programas administrativos y técnicos en la protección de los trabajadores, alineándolos con los estilos gerenciales modernos de administración. La metodología aplicada para la investigación, se basó en la recopilación de información a través de una encuesta dirigida a los gerentes de las PYMES. El resultado permitió priorizar los temas necesarios que conforman un módulo de capacitación en temas de Prevención para la gerencia, alineando sus actividades hacia un modelo de administración moderno, acorde al tamaño de su empresa con la orientación hacia el desarrollo del trabajo en un ambiente seguro, que garantice la salud y el bienestar de sus trabajadores.
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    Evaluación de los riesgos de incendios en los procesos de elaboración de calzado de la empresa Inducalsa - Quito, y propuesta de un plan de emergencia.
    (Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi: Dirección de Posgrados., 2011-03) Quinga Tapia, Edison Eduardo; Yépez Aldas, Edison
    El presente trabajo investigativo tiene como objetivo principal desarrollar y establecer procedimientos adecuados para preparar a todo el personal de la empresa INDUCALSA en el manejo de emergencias, permitiendo responder de manera rápida y efectiva ante cualquier situación de hecho. Este sistema de prevención de riesgos de incendios está encaminado a mitigar los efectos y daños causados por eventos esperados e inesperados, ocasionados por el hombre o por la naturaleza; preparar las medidas necesarias para salvar vidas; evitar o minimizar los posibles daños o pérdida de la propiedad; responder durante y después de la emergencia y establecer un sistema que le permita a la empresa recuperarse para volver a la normalidad en un periodo mínimo de tiempo razonable. La empresa INDUCALSA por su actividad económica posee una gran cantidad de material combustible por lo que se requiere en forma urgente realizar las evaluaciones del riesgos de incendios permitiéndonos de esta manera identificar las posibles situaciones que requieren una actuación inmediata y organizada de un grupo de personas especialmente informado y formado. Ante un suceso grave que pueda derivar en consecuencias catalogadas como desastre. Por lo tanto para este trabajo investigativo me basare en la revisión bibliográfica e investigación de campo ya que esta apoyado en lo que se refiere a palabras técnicas y la aplicación de encuestas permitiéndonos de esta manera resolver los problemas encontrados. Esta metodología reveló la realidad de la empresa, como la ausencia de planes y programas de prevención y gestión técnica, que facilitó el diseño de estrategias de prevención a través de un “Plan de comunicación”, el mismo que al ser socializado y aplicado, contribuirá en la disminución de accidentes laborales.
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    Evaluación del sistema de comunicación de posgrados de la Universidad Técnica de Cotopaxi como parte de la gestión institucional. Creación de un órgano de difusión de posgrados.
    (Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi; UTC, 2014-05) Medina Matute, Víctor Hugo; Yépez Aldas, Edison
    En los momentos actuales, adquiere importancia la popularización de la ciencia y en él la universidad tiene un rol importante que cumplir a través de tres aspectos simbióticos vinculantes a la ciencia, tecnología e innovación: la enseñanza, la producción (investigación científica) y la divulgación. Sin embargo, aún en la mayoría de las universidades del país, resultan insuficientes estas actividades en la medida que la investigación y la divulgación científica no Constituyen tareas de primer orden; son latentes las limitaciones y deficiencias en cuanto a la divulgación hacia la comunidad científica y se carece en el ámbito universitario, de medios especializados en esta labor. Es por ello, que las universidades y en este caso, la UTC, se deben encaminar a la creación de condiciones propicias orientadas a la difusión masiva de la producción científica y de los principales resultados alcanzados, a través de medios de comunicación impresos mayormente, como es el caso, de las revistas científicas. En este sentido, la presente investigación tiene una notable importancia en la medida que tiene como propósito fundamental, el diseño e implementación de una revista científica para la Dirección de Posgrados de la UTC como medio de divulgación y comunicación de la producción científica sobre todo de los maestrantes en curso y de los egresados y graduados, que constituya un medio para que puedan publicar y con proyecciones a indexación.
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    Evaluación del sistema de práctica pre-profesional de los estudiantes del tercer año de bachillerato del colegio técnico Alóag en la calidad de formación y propuesta de un sistema alternativo.
    (Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi: Dirección de Posgrados., 2015-04) Pérez Ayala, Raúl Alfredo; Yépez Aldas, Edison
    La Educación Técnica requiere consolidar su formación general con otras alternativas que incorporen gradualmente una capacitación tecnológica más específica y puntual en centros de trabajo. Este estudio enfoca la posibilidad de implementar un sistema, organizado y supervisado de pasantías laborales para los estudiantes del Tercer Año de Bachillerato en el Colegio Técnico “Alóag” en el cantón Mejía de la Provincia de Pichincha. Se probó la hipótesis de que más del sesenta y cinco por ciento de los informantes indican que el actual sistema de práctica adolece de muchas fallas, que ameritan un cambio. El marco teórico comprende evaluación, práctica pre-profesional, calidad de formación, organización y aprendizaje. La modalidad de investigación en este proyecto factible comprende investigación, bibliografía, de campo y una propuesta de investigación. Se aplicó una encuesta a setenta y siete informantes estratificados entre directivos, docentes y estudiantes. El objetivo fue identificar las limitaciones del sistema de práctica para plantear una nueva alternativa sobre todo para que la localización geográfica del plantel se relacione con el desarrollo industrial donde numerosas empresas realizan sus actividades.