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Browsing by Author "Poaquiza Azogue, Delia Margod"

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    Aplicación de talleres permanentes de motivación y en enseñanza de valores para desarrollar el autoestima y mejorar el comportamiento en niños /as de Educación Inicial de la escuela República Dominicana del recinto Pilancon, parroquia Ramón Campaña, cantón Pangua, provincia de Cotopaxi, año 2011 - 2012.
    (Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica del Cotopaxi (UTC), 2013-11-14) Poaquiza Azogue, Delia Margod; Defaz, Yolanda
    El trabajo de investigación elaborado contiene aspectos muy importantes en el desarrollo integral de los niños/as, con la aplicación de talleres de motivación y enseñanza de valores para desarrollar la autoestima y mejorar el comportamiento en niños y niñas. Los primeros años de vida de nuestra especie como determinantes para que la integración de los sujetos en las sociedades sea adecuada a las normas, costumbres y valores ético-morales que dichas sociedades postulan como válidos y prioritarios para el propio progreso económico y cultural. Educación en Valores es el proceso que ayudará a las niños/as a construir racional y autónomamente sus valores capacitar el ser humano de aquellos mecanismos cognitivos y afectivos que, en completa armonía, nos ayuden a convivir con la equidad y comprensión necesarias para integrarnos como individuos sociales y como personas únicas, en el mundo que nos rodea. Para así potenciar el desarrollo y fomentar su autoestima, racionalidad y uso del diálogo como mecanismo habilitador en la construcción de principios y normas, tanto cognitivos como conductuales. Que posibilitan la equidad y empatía necesaria en dicho proceso, para que las formas de pensar y actuar tengan una relación equilibrada frente a la resolución de conflicto que presente en la vida diaria.
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