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Browsing by Author "Molina Molina, Ligia Enriqueta"

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    El derecho al servicio público de calidad, eficiente y calidez en el municipio de Latacunga
    (Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2024-12-27) Molina Molina, Ligia Enriqueta; Chicaiza Herrera, Mayra Alexandra
    El presente estudio evalúa el cumplimiento del derecho constitucional a servicios públicos de calidad, eficientes y con calidez en el municipio de Latacunga. El objetivo principal es analizar la situación actual de los servicios públicos provistos por el Municipio, considerando la cobertura, continuidad, calidad técnica y trato al usuario, y formular recomendaciones para garantizar este derecho a los ciudadanos. La investigación se llevó a cabo mediante una metodología cuantitativa, utilizando un muestreo probabilístico estratificado en una muestra de 381 hogares, divididos entre zonas rurales y urbanas. A través de encuestas, se recopiló información sobre la percepción ciudadana en relación a servicios esenciales como agua potable, electricidad, gestión de desechos y seguridad ciudadana. Los resultados muestran disparidades significativas entre las zonas rurales y urbanas, revelando mayores deficiencias en las áreas rurales, particularmente en la frecuencia de interrupciones del servicio de agua y en la calidad de la infraestructura. Además, se identificaron factores normativos y de gestión que inciden negativamente en la calidad de los servicios públicos. A partir de estos hallazgos, se proponen recomendaciones específicas como la inversión en infraestructura para mejorar la continuidad de los servicios, la capacitación del personal de atención al usuario, y la implementación de sistemas de monitoreo continuo para garantizar la calidad y eficiencia en la provisión de servicios.
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    Elaboracion de una guia de ventajas de un laboratorio de la práctica docente en la carrera de educacion basica durante el período abril-septiembre del 2012.
    (Latacunga / UTC / 2012, 2012-07) Molina Molina, Ligia Enriqueta; Cóndor Panchi, Alexandra Jacqueline; Vallejo Montoya, José Elías
    La importancia de la educación es considerada como un proceso de transformación que involucra cambios entre los factores y los productos, debe contar con un sistema de control que permita saber cómo éste está operando, si los productos finales se adecuan a los estándares de calidad pre-establecidos, qué tan eficiente es la operación del proceso. Como
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    El Proceso Pedagógico Social; en el Contexto Rural
    (Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)., 2023) Molina Molina, Ligia Enriqueta; Peralvo López, Carlos Alfonso
    La presente investigación tuvo como pregunta a investigar: ¿De qué forma intervienen los factores en el Proceso Pedagógico Social en el Contexto Rural? en la Escuela Multigrado Joaquín Anda Viteri? ; para lo cual se planteó como objetivo general”, Elaborar talleres de capacitación sobre el proceso pedagógico social en el contexto rural, para el desarrollo de aspectos sociales, personales y cognitivos dirigidos a los docentes y padres de familia, de la escuela multigrado “Joaquín Anda Viteri, cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi año 2021- 2022”.
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