Browsing by Author "Martínez Uribe, Blanca Sofía"

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    Los Juegos Tradicionales en el desarrollo de la Expresión Corporal en los niños del subnivel Inicial del proyecto SAFPI de la Parroquia Poaló, en el año lectivo 2022-2023.
    (Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)., 2023) Martínez Uribe, Blanca Sofía; Riera Montenegro, Mayra Verónica
    El trabajo de investigación que se ha presentado estuvo enfocado en el análisis de los beneficios que puede aportar el uso de juegos tradicionales, tomando en consideración la problemática concreta de la falta de desarrollo de la expresión corporal en los niños del subnivel de Educación Inicial del proyecto SAFPI de la Parroquia Poaló. El objetivo de la investigación fue incentivar el empleo de los juegos tradicionales en el desarrollo de la expresión corporal en los niños del sub nivel inicial del proyecto SAFPI de la Parroquia Poaló en el año lectivo 2022-2023. La metodología aplicada tuvo un enfoque cualitativo, con la aplicación del método inductivo, para alcanzar el nivel de investigación descriptiva, el tipo de investigación aplicada fue la bibliográfica y de campo, mediante las técnicas entrevista dirigida a la autoridad, educadora y padres de familia y la observación aplicada a los niños del proyecto SAFPI.
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    Programa de recreación como derecho del buen vivir en los niños /as de 4 a 5 años del primer año de educación básica del paralelo ¨E¨ en la escuela “Isidro Ayora” de la parroquia La Matriz, cantón Latacunga, provincia Cotopaxi, año lectivo 2014-2015
    (LATACUNGA / UTC / 2015, 2015) Martínez Uribe, Blanca Sofía; Moreano Terán, Jenny Lorena; Saltos Salazar, Lenin Fabián
    La presente investigación se realizó con la finalidad de dar a conocer el propósito que tiene la recreación y las actividades necesarias que beneficien en el proceso de desarrollo de los infantes, sobre todo en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje. En función de los hallazgos se consideró algunos contenidos y temáticas que ayudará a entender con mayor precisión la problemática entre las cuáles tenemos: La importancia de la recreación, la recreación dentro del proceso de Enseñanza Aprendizaje, el papel de los docentes y padres de familia en la recreación y las actitudes de los niños y niñas frente a las actividades recreativas. Por otra parte las actividades de recreación que los padres y maestros ofrecen depende del tiempo compartido de las experiencias vividas dentro y fuera del hogar y de la institución educativa, es por tal razón que llevamos a cabo en la realización de entrevista, encuestas y principalmente la realización de un programa de recreación para todas las personas que están involucradas en el desarrollo integral del niño.