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Browsing by Author "Almachi Granja, Jessica Magaly"

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    “Influencia de la educación emocional en la resolución de conflictos entre niño de 4 a 6 años”
    (Ecuador : Pujilí : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2025-08) Almachi Granja, Jessica Magaly; Yanchaliquin Guaman, Wilma Elizabeth; Constante Barragán, María Fernanda
    Este trabajo presenta los resultados, de la educación emocional en la resolución de conflictos en niños de 4 a 6 años, siendo el objetivo desarrollar habilidades emocionales y sociales mediante estrategias lúdicas basadas en la educación emocional, se utilizó la metodología mixta con métodos inductivo – deductivo, técnicas como la encuesta, la observación, y los instrumentos correspondientes al cuestionario y ficha de observación que fueron dirigidas a docentes, padres de familia y niños, para comprender su perspectiva respecto a la educación emocional, Se analizo este estudio con el Software SPSS siendo el Alfa de Cronbach el 0,841 equivalente a un valor aceptable; respecto a los resultados estos fueron aplicados con la prueba de normalidad de Komogorov Smirnov que fue aceptada en padres de familia y docentes, de igual manera la prueba de correlación de Rho Spearman. Dando como resultado que el docente debe contribuir en la resolución de los conflictos con un porcentaje del 55.6% aceptable y un 1,6% están en desacuerdo así también con el 51,6% considera que la atención emocional influye al momento de expresar sus emociones o en la capacidad de pedir ayuda en el entorno social del niño y con 0,8% está en desacuerdo. Finalmente se concluyó que la educación emocional permite, la solución de conflictos, el manejo de las emociones enfocándose en solventar el problema.
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