Carrera Licenciatura en Contabilidad y Computación

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https://repositorio.utc.edu.ec/handle/123456789/13294

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Browsing Carrera Licenciatura en Contabilidad y Computación by Author "Armas Hugo"

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    Propuesta para mejorar el sistema de orientación profesional en la elección de la carrera de docente en las universidades del cantón Latacunga
    (Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi: (UTC), 2001) Ilaquize LLoacana, Ligia Adela; Masapanta Ayala, Mariela Alexandra; Pazmiño Jácome, Alexandra Paulina; Armas Hugo
    RESUMEN La Orientación Profesional en la carrera de docente es necesaria e imprescindible dentro del proceso de Educación, ya que su objetivo es el de conducir al educando al descubrimiento de sus intereses, inclinaciones, aptitudes y capacidades, éste constituye el factor primordial para que las Instituciones de Educación Superior tomen en cuenta la necesidad de crear un Departamento que se encargue de orientar de manera adecuada a los estudiantes, solo así se conseguirá un profesional capaz de afrontar con responsabilidad los retos que se presenten en su desempeño profesional. Los objetivos planteados en esta investigación se cumplieron a través de los resultados obtenidos con la aplicación de instrumentos (encuestas, entrevistas). El universo de estudio, estuvo constituido por los estudiantes de los primeros ciclos y semestres de las Universidades: Técnica de Cotopaxi, Particular de Loja, Politécnica Salesiana y Tecnológica Equinoccial, así como por autoridades y profesores de las entidades mencionadas. Los métodos utilizados para el desarrollo del presente trabajo fueron el método inductivo-deductivo, puesto que partimos de interrogantes generales que se comprobaron en el desarrollo de la investigación. De igual manera se utilizó el método analítico- sintético que nos permitió analizar las causas que influyen en el escogimiento de la carrera. Así como el método descriptivo que ayudó a conocer la realidad de la falta del departamento de orientación profesional en la carrera de docente. La obtención de la información se recolectó a través de dos instrumentos, el primero para docentes y el segundo para estudiantes del universo de estudio. De esta manera logramos determinar que los estudiantes de la carrera de docente necesitan de una orientación adecuada para elegir correctamente su profesión, para poder comprometerse con la educación del país.